L’attività si inserisce all’interno del corso di Tecnologia per tutte le classi prime, seconde e terze, nell’ambito del Piano delle Arti a tema Terra. Il percorso ha previsto la realizzazione dei cerchi olimpici attraverso una costruzione geometrica guidata, seguita da una fase di decorazione grafico-pittorica ispirata agli sport invernali legati all’evento Milano-Cortina 2026. Gli alunni sono stati accompagnati nell’uso di strumenti specifici come righello, compasso e colori, sperimentando un’attività che ha integrato competenze geometriche, abilità manuali e capacità espressive. Il lavoro ha favorito la precisione esecutiva, l’organizzazione dello spazio sul foglio e la creatività personale, valorizzando al tempo stesso il collegamento con un tema attuale e significativo. L’attività ha assunto anche un valore interdisciplinare, mettendo inc relazione tecnologia, disegno e storia dell’arte ed educazione civica, all’interno di un percorso comune rivolto a tutte le classi della Scuola Secondaria di primo grado.
Olimpiadi Milano – Cortina 2026
Il percorso ha previsto la realizzazione dei cerchi olimpici attraverso una costruzione geometrica guidata
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